6 Pasos para Configurar una Economía de Fichas

El mundo en el que vivimos usa varias economías de fichas regularmente en las que ganamos dinero e intercambiamos ese dinero por algo que queremos. En el campo de ABA, la economía de fichas se puede aplicar de la misma manera. Behavior Frontiers (2011), afirmó que “una economía de fichas es un sistema en el que se ganan fichas por comportamientos apropiados y luego se intercambian por refuerzos”. Esta es una herramienta útil para trabajar en las habilidades de atención de un individuo, la finalización de tareas o la visualización de los comportamientos deseados.  

Según Cooper y sus asociados de la Universidad Estatal de Ohio (Cooper et al., 2007), hay 6 pasos para establecer una economía de fichas:

1. Seleccionar fichas
2. Identificar los comportamientos objetivo o las reglas
3. Seleccione los refuerzos de respaldo
4. Establecer la relación de cambio
5. Establezca un procedimiento sobre cuándo y cómo se distribuirán e intercambiarán tokens
6. Prueba de campo del sistema

1. Seleccionar fichas

Al decidir qué tokens ganará una persona, es mejor usar tokens que sean atractivos y apropiados para su edad. Para los niños pequeños, puede usar sus personajes favoritos como fichas. Cuando usé esta economía para uno de mis clientes más jóvenes, usamos los personajes de Cars Pixar como fichas. Para las personas mayores, puede usar estrellas, fichas de plástico, calcomanías u otras fichas que estén alineadas con su interés. Al implementar la economía, aquí hay algunos consejos para enseñarle al individuo sobre las fichas:

• Muestre que las fichas tienen valor.
• Establezca que solo usted puede proporcionar acceso a los tokens
• El individuo no debe tener acceso por sí mismo sin ganar los tokens.

2. Identificar los comportamientos objetivo o las reglas

Al iniciar una economía de fichas, es mejor comenzar y centrarse en una pequeña cantidad de comportamientos en los que trabajar. Para uno de mis clientes, utilicé una economía de fichas para centrarme en una habilidad de atención. Con la economía de fichas, proporcionaba las fichas solo cuando el cliente mostraba los comportamientos que apoyaban a los que asistía el cliente. A medida que proporcionaba cada ficha, la combinaba con elogios sociales e informaba al cliente por qué se le daba la ficha, como: “¡Qué bien sentarse en su silla!”. El enfoque de la economía de fichas debe centrarse en aquellos comportamientos o habilidades que beneficiarían más al individuo.

3. Seleccione los refuerzos de respaldo

Después de identificar los comportamientos objetivo, utilizará una evaluación de preferencia para establecer refuerzos de respaldo que se pueden usar como elemento o actividad de refuerzo principal. Al realizar una evaluación de preferencias, asegúrese de tener elementos o actividades que sean valiosos y motivadores para que el individuo trabaje. A medida que realiza la evaluación de preferencias para los refuerzos de respaldo, aquí hay algunos consejos:

• Asegúrese de tener una variedad de refuerzos de respaldo. Dependiendo de la edad del individuo, pueden variar y pueden incluir algunos de los siguientes:
• Elementos tangibles (Ejemplo: jugar con un juguete nuevo)
• Comestibles (Ejemplo: papas fritas)
• Actividades (Ejemplo: juego de agua)
• Privilegios (Ejemplo: Uso del iPad)
• Servicios (Ejemplo: Pase para desayunar en la cama)
• Utilice los refuerzos de respaldo específicamente para la economía de fichas
• Si el individuo recibe el reforzador fuera de la economía de fichas, ya no será motivador para el individuo para trabajar si la economía de fichas todavía se está implementando.
• Si planea usar recompensas más grandes, por ejemplo, una noche de cine o comprar un juego nuevo, asegúrese de planificarlas con anticipación y tenerlas disponibles estratégicamente al obtener la recompensa.

4. Establecer la relación de cambio

En este paso, determinará cuántos tokens se necesitarán ganar para adquirir el reforzador. Cuando comience a implementar la economía de fichas, comience enseñándola a pequeña escala haciendo que la persona gane una pequeña cantidad de fichas. Cuando comencé a implementar una economía de fichas, le mostré al individuo que para obtener el reforzador necesitaría ganar 5 fichas, con solo una o dos casillas vacías. Mientras le enseña a la persona sobre la economía de fichas y lo que representa, aquí hay algunos consejos:

• Comience proporcionando una pequeña cantidad de tokens a un ritmo rápido
• Una vez que la persona comprenda y se acostumbre a cómo funciona la economía de fichas, puede aumentar la cantidad de fichas que la persona necesitará para ganar el valioso reforzador.

5. Establezca un procedimiento sobre cuándo y cómo se distribuirán e intercambiarán tokens

En mi experiencia, proporcioné las fichas solo cuando el individuo mostraba los comportamientos apropiados y las almacenaba en un tablero de fichas. Otra forma de almacenar las fichas ganadas puede ser a través de un frasco. Una vez que el individuo obtiene la cantidad requerida de fichas, puede cambiarse por el reforzador valioso. Al comenzar la implementación de la economía de fichas, será importante enseñarle a la persona cómo usarla y los beneficios que le traerá. Para ver un ejemplo de cómo se implementa una economía de fichas, haga clic aquí.

6. Prueba de campo del sistema

Antes de implementar la economía de fichas, es mejor hacer primero una práctica usando un tablero de conteo y ver cuántos conteos le daría a la persona que muestra los comportamientos apropiados.

¿Ha utilizado una economía de fichas? Si es así, ¿tiene alguna otra sugerencia o consejo útil para compartir?

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Referencias

Behavior Frontiers. (2011, June 17). Token Economy – Autism Therapy Video [Video]. YouTube. 

Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. (2007). Token Economy, Group Contingencies, and Contingency Contracting. Applied Behavior Analysis (2nd ed.). Pearson