9 نصائح Super Duper لكتابة ملاحظات جلسة ABA اليومية (DSN)

في نهاية كل جلسة ABA ، سيقوم معالج ABA أو فني السلوك بملء ملاحظات الجلسة اليومية. من الأهمية بمكان أن تكون ملاحظات الجلسة اليومية مكتوبة بموضوعية للحصول على ملاحظة دقيقة لما حدث أثناء الجلسة. فيما يلي أهم 9 نصائح لكتابة ملاحظة جلسة يومية:

1. المعززات وفعاليتها

في هذا القسم ، سيقوم معالج ABA بسرد المعززات المستخدمة أثناء الجلسة وسيلاحظ مدى فعالية المعزز. تعتمد كيفية ملاحظتها على الملاحظة إذا كان المعزز الذي تفاعل معه المتعلم أقل أو متوسط أو محفز للغاية. يمكن أن يكون هذا القسم مفيدا لمراجعة المعزز الذي كان أكثر تفضيلا وتحفيزا ويمكن استخدامه كمعزز محتمل للغاية للدورة التالية.

2. تقييم التفضيلات الذي تم إجراؤه

هناك 5 أنواع مختلفة من تقييمات التفضيل التي يمكن إجراؤها مع المتعلم خلال جلسة ABA. في هذا القسم ، سيلاحظ معالج ABA التقييمات التي تم تنفيذها لتحديد التسلسل الهرمي للتفضيل للمعززات.

3. موضوع الإشراف

إذا حضر المشرف الجلسة أيضا ، فسوف يلاحظ معالج ABA الموضوع الذي تمت مناقشته مع المشرف أثناء الجلسة. يمكن أن تتراوح هذه المناقشة من برنامج ، واستراتيجيات تدريب الوالدين ، وتقييم التفضيلات ، و NET ، ومواضيع أخرى

4. تدريب الوالدين

تحت هذا القسم ، سيلاحظ معالج ABA ما يلي:

• كم من الوقت شارك الوالد / الوصي في تدريب الوالدين.
• إذا تم تنفيذ BIP واكتساب المهارات
• التغذية الراجعة الإيجابية والبناءة المقدمة للوالد أثناء تدريب الوالدين، و
• إذا كانت هناك أي عوائق أمام مشاركة الوالدين

في قسم التعليقات ، أود أن أكتب 2 ردود فعل إيجابية و 1 ردود فعل بناءة أعطيتها للوالد / الوصي. هذه النسبة 2 إلى 1 هي الطريقة التي أقدم بها ملاحظات أثناء الجلسة حتى لا تطغى على الوالد / الوصي. من خلال التعليقات البناءة التي قدمتها ، سأتأكد من التركيز على الوالد وتقديم المزيد من المساعدة له من أجل تحسين هذه المهارة في تدريب الوالدين التالي.

5. برامج الماجستير

إذا تم إتقان هدف البرنامج أثناء الجلسة ، فسوف يلاحظ معالج ABA ذلك في ملاحظات الجلسة اليومية لتنفيذ المزيد من التعميم في الجلسة التالية.

6. البرامج غير الممارسة

إذا لم يقم معالج ABA بإجراء برنامج أو هدف أثناء الجلسة ، فيجب ملاحظة ذلك ويجب العمل عليه في بداية الجلسة التالية.

7. البرامج التي لا تحرز تقدما

إذا لاحظ معالج ABA أن الهدف لم يحرز تقدما بعد أسبوعين ، فيجب ملاحظة ذلك ويجب مناقشته مع المشرف.

8. السلوك

في هذا القسم ، سيقوم معالج ABA بكتابة السلوك الذي لوحظ أثناء الجلسة بموضوعية. سيتم كتابة التنسيق بشكل مشابه لتتبع بيانات ABC:

• السوابق (أ)
  • ماذا حدث مباشرة قبل السلوك؟
• السلوك (ب)
  • كيف بدا السلوك؟ كم مرة حدث ذلك؟ كم من الوقت استمر؟
• النتيجة (ج)
  • ماذا كان الرد مباشرة بعد السلوك؟

تتبع بيانات ABC مفيد لتحديد وظيفة السلوك . من خلال تحديد وظيفة السلوك ، فإنه يساعد على تحديد وتنفيذ استراتيجيات استباقية ونتائج لمعالجة وظيفة السلوك. إذا تم استخدام استراتيجيات لمعالجة وظيفة السلوك ، فسيلاحظ معالج ABA الاستراتيجيات التي تم تنفيذها.

9. تعليقات إضافية

بالنسبة لهذا القسم ، سيقوم معالج ABA بتدوين أي ملاحظات ومناقشات إضافية يتم إجراؤها أثناء الجلسة. عندما أكتب ملاحظات الجلسة اليومية الخاصة بي ، سأستخدم هذا القسم لكتابة:

• أي تحديثات أو مخاوف أو أسئلة أثارها الوالد / الوصي خلال الجلسة
• لاحظ أي مواد مطلوبة للجلسة ،
• لاحظ أي سلوكيات إضافية جديدة تمت ملاحظتها أيضا أثناء الجلسة، و
• إذا وقع حادث أثناء الجلسة ، ملاحظة ذلك وإبلاغه إلى المشرف.